DEVELOPEMENT

URFDEMIA takes part in the activities initiated by the local working groups. In a climate of respect for their culture, the groups are also invited to learn and adopt innovative practices that use new technologies to improve teacher training, teacher-student collaboration, and career development.

Education Inuktitu lexicon

The Lexicon Group is a working group made up of Inuit and academic partners who are developing an education lexical in Inuktitut-English-French. Inuktitut generally has no specialized terminology for Inuit teacher training. To enable Inuit to discuss this sort of activity in their language, the working group is developing a lexicon that taps into the expertise of language specialists from community schools.

 

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Exploration de nouvelles pratiques d’enseignement pour favoriser le développement de la compétence à écrire d’élèves anicinapek, innus et cris du primaire

Exploration de nouvelles pratiques d’enseignement pour favoriser le développement de la compétence à écrire d’élèves anicinapek, innus et cris du primaire

Ce projet de recherche-action vise à explorer une pratique d’enseignement de l'écriture respectueuse des dynamiques culturelles et sociales autochtones.

Chercheure : Yvonne da Silveira (UQAT)

Co-chercheures : Glorya Pellerin, Gisèle Maheux, Aurélie Hot (UQAT), Mirela Moldoveanu, Christiane Blaser (U. Sherbrooke)

Partenaires de milieu de pratique : Liliana Maria Marca-Vadan, (CS du Littoral), Fode Diarra (CS Crie), Julie Mowatt et Marguerite Mowatt-Gaudreau, Comité d’éducation, Conseil de bande Abitibiwinni

2012-2015

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Projet de vidéoconférence

Mise en place d’une approche d’accompagnement à la formation des enseignants inuit par la vidéoconférence dans les villages de Puvirnituq et d’Ivujivik au Nunavik.

Objectif principal : créer un pôle d’expertise sur les questions de formation à l’enseignement dans les communautés du Nord, notamment en ce qui concerne l’accompagnement à distance à l’aide des TIC.

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